杏坛聆心声 数创启新程 | 数字经济与管理系召开庆祝第41个教师节座谈会

座谈会伊始，系党总支书记刘李苹宣布大会开始，并逐一介绍到场的领导嘉宾，为本次交流活动拉开了序幕。

在座谈会上，教师代表陈坚东率先发声，围绕人才培养核心问题分享思考与建议。针对课程教学，他重点提出，深化理论与实践融合的思路,建议将班级划分为学习小组，通过组员互学互讲攻克理论难点，同时增加企业真实案例分析比重，让抽象知识对接行业实际。

座谈中，任课教师代表郑婕结合日常教学痛点，分享了教学创新实践与建议。她提到，部分学生对理论知识理解浮于表面，为此她尝试以“小组协作”串联教学全程——将不同基础、不同特长的学生分组，在课程中，以“小组研讨理论要点+合作完成实践任务”的模式推进教学。同时她引入更多真实业务场景案例，让小组任务更贴近职场实际，通过互助研讨深化理论认知，依托实践任务检验学习成效，才能真正让学生学懂、会用。

在座谈会上，辅导员代表刘永军结合学生管理工作实际，分享了育人心得与工作思路。他提到，辅导员既要做好学生思想引领的“引路人”，也要当好成长路上的“贴心人”。针对学生学业与就业衔接问题，通过小组分享会、优秀学长经验座谈等形式，帮学生明确发展方向。同时，他提出要深化家校协同，定期反馈学生在校表现，联动企业开展实习推介活动。此外，还需加强学生心理健康关怀，通过谈心谈话、团体辅导等方式缓解成长焦虑，全力为学生的学业进步和职业发展保驾护航。

在座谈会上，系主任封绪荣代表系部向全体教职工致以诚挚的问候，对大家在教学科研、学生管理等岗位上的辛勤付出表示衷心感谢。他指出，过去一年系部在人才培养、课程建设等方面取得的成绩，离不开每一位教师的坚守与奉献。针对系部未来发展，他强调，要紧扣数字经济行业发展趋势，落实“理论+实践”的人才培养理念，积极吸纳教师代表提出的建议，加快推进教学案例库建设与企业合作对接；同时要搭建更优质的教研交流平台，鼓励教师深耕教学创新，加强团队协作，凝聚起推动系部高质量发展的强大合力，全力培育更多适应行业需求的高素质人才。

最后，校党委副书记王俊磊作总结讲话，他首先向系部全体教职工致以节日的祝福，对大家在教学育人、系部建设中的努力与成效给予充分肯定。他希望系部全体教师继续坚守教育初心，立足数字经济领域发展需求，不断提升教书育人本领；在教学中用心用情呵护学生成长，引导学生树立正确价值观，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；以实际行动为推进乡村振兴、建设教育强国作出新的更大贡献。

此次活动不仅传递了节日的关怀与敬意，更凝聚了系部共识。未来，数字经济与管理系全体教职工将继续坚守教育初心，以实干笃行书写数智时代的教育新篇章！