—— 江西泰豪动漫职业学院章程 ——
第一章 总 则

第一条 法律依据

在中国共产党的领导下,为全面贯彻党和国家的教育方针,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,保障学校依法办学,维护举办者、学校、教职工和受教育者的合法权益,促进学校健康可持续发展,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规,参照《高等学校章程制定暂行办法》,制定本章程。


第二条 校名与校址

(一)校名:江西泰豪动漫职业学院。英文名称:Jiangxi Tellhow Animation Vocational College。

(二)校址:江西省南昌市小蓝经济技术开发区金沙二路1888号。学校网址:www.thdm.edu.cn。


第三条 管理机关

学校的主管单位为江西省教育厅,登记机关为江西省民政厅。


第四条 学校性质与分类

(一)学校性质:民办全日制高等职业学校。

(二)学校分类:非营利性民办学校,属非营利性法人。


第五条 办学定位

(一)人才培养目标:培养适应新技术革命和产业升级需要,德智体美劳全面发展,具有社会责任感和健全人格;具有必要的专业理论基础,掌握专业核心技能,有一技之长,具有专业精神、职业精神、工匠精神、创新精神的高素质技术技能型人才。

(二)服务面向: 立足江西、面向全国,植根产业、服务社会,为国家文化传媒创意科技、数字经济产业发展服务。


第六条 办学层次

学校以全日制高等职业专科教育为主,努力提升办学层次。


第七条 办学规模

学校办学规模8000人。


第八条 学科与专业

(一)学科:学校构建以工学为主,文、工、艺、经、管协调发展的学科体系。

(二)专业:学校以社会需求设专业,校企合作办专业,重点建设创意与艺术、新闻与传播、智能与传媒、网络经济与管理专业群,根据需求变化合理调整优化专业结构。


第九条 发展理念

学校坚持职业类型教育定位,坚持产教融合、校企合作、创新发展,突出大型企业集团办学优势,坚持“开办一个专业,联系一批企业,服务一个产业”的产教融合要求,按照“价值塑造、能力培养、知识传授、模范引领”四位一体的人才培养模式,坚持数字传媒、数字技术、数字艺术学科特色,红色文化育人特色和产教深度融合特色,努力创建“质量、规模、层次、特色”协调发展的一流本科层次职业大学。


第十条 发展目标

学校发展目标是“十四五”期间升格为本科层次职业院校;远期发展规划是到2035年开展专业硕士研究生教育,建成国内知名的职业大学。


第十一条 学校举办者

学校举办者是泰豪集团有限公司。统一社会信用代码:913600001582806049,举办者不得取得办学收益,办学结余全部用于办学。


第十二条 举办者权利

举办者有下列权利:

(一)推举学校董事会成员和监事会成员,提名董事长人选。

(二)举办者代表进入董事会,按章程规定的程序与权限参与学校重大事宜的决策和办学管理,参与学校管理的代表可在学校取得合理的工作报酬。

(三)查阅董事会会议记录和学校财务报告,了解学校发展状况和财务状况,对学校的所有办学行为享有知情权和建议权。

  (四)法律、法规规定的其他权利。


第十三条 举办者义务

举办者应履行下列义务:

(一)遵守法律、法规、规章和国家有关规定,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育公益性原则。

  (二)筹措办学经费,提供相关资源支持,按照国家相关规定履行办学出资义务。

  (三)依据学校章程规定的权利和程序,履行参与学校办学管理的职责。

  (四)法律、法规规定的其他义务。


第二章 学校办学

第十四条 学校办学宗旨

坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持中国共产党的领导,遵守宪法、法律、法规和国家有关规定,践行社会主义核心价值观,遵守社会道德风尚,全面贯彻党和国家的教育方针,以立德树人为根本,遵循和探索职业教育规律,实施“依法治校、政治建校、人才强校、质量立校、创新兴校、特色荣校”战略,坚持以社会需求为导向,健全产教融合、校企合作、德技并修、育训结合的育人机制,不断提高人才培养质量和社会服务水平,办“国家放心、社会满意、学生向往、教师乐业”的高等职业学校,为区域经济社会发展和人才强国战略提供高职业素质高技术技能型人才培养服务与智力支持。


第十五条 加强思想政治理论教育

  学校坚持和加强党的全面领导,把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程,切实发挥思想政治理论课主渠道作用,全面推进课程思政建设,加强思想政治工作队伍建设,筑牢意识形态工作主阵地,增强思想政治工作凝聚力,不断提高思想政治工作水平,实施“三全育人”,为党育人、为国育才。


第十六条 加强校企合作,着力加强专业实践教学

学校建立校企合作机构,完善产教融合、校企合作的人才培养模式,着力建设高水平、专业化、产教融合型校内外实训基地,切实加强实践教学,构建以培养岗位工作专业核心能力为中心的实践教学体系,开展“教学做一体化”教学,不断提高人才培养质量。通过校企合作的办学模式,使学生在毕业前掌握专业岗位核心技术技能,培养符合区域经济社会发展需要的高层次技术技能型人才。


第十七条 教学管理

  学校持续创新人才培养模式,积极开展教学研究,探索教学改革,构建教学标准体系,健全教学质量管理和保障制度,以增强学生就业创业能力为核心,加强思想道德、人文素质教育和技术技能培养,全面提高人才培养质量。


第十八条 科学研究

  学校以提高人才培养质量、服务社会为宗旨,坚持科研创新服务产业发展,健全科研机构和工作机制,支持鼓励师生开展科学研究、技术开发、社会服务,参加专业学术团体,依法保障学术自由,提升学校地位。


第十九条 坚持学历教育与技能培训并重

  学校落实学历教育与培训并举的法定职责,统筹利用教育教学资源,积极参与实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点,大力开展职业培训,为校内外学习者提高和拓展就业创业本领,取得多类职业技能等级证书提供服务。


第三章 组织与管理

第二十条 管理体制

学校实行董事会领导下的校长负责制。坚持依法治校与以德治校相结合的原则,实行董事会领导,校长负责,党委政治核心和监督保障,教师治学,民主管理的管理体制。学校董事会是学校的决策机构。


第二十一条 董事会

董事会由举办者或其代表、党委书记、校长、教职工代表、校企合作单位(或社会热心人士),共7人组成。董事会成员应热爱教育事业,品德良好,具有政治权利和完全民事行为能力,其中三分之一以上董事应有五年以上高等教育管理经验。董事会成员按规定报审批机关和主管部门备案。每4年换届一次,董事长和董事可连选连任。


第二十二条 董事会职权

董事会依法行使以下职权:

(一)审议举办者、法定代表人、董事会成员的变更,聘任和解聘校长;根据校长提名,审定副校长(校长助理)的聘任和解聘。

  (二)修改和解释学校章程。

  (三)审定学校内部管理机构的设置与撤销,批准学校规章制度。

  (四)制定学校发展规划、批准年度工作计划、工作报告、教育教学改革事项。

  (五)筹集办学经费、审定发展基金的比例。

  (六)审批学校经费预算、决算,监督、检查学校资产和财务管理情况。

  (七)决定教职工的编制和工资标准及职工福利。

(八)决定学校合并、分立、变更、终止。

(九)监督检查学校办学过程中执行国家政策和董事会决议情况。

  (十)对学校校级和中层干部履职情况进行考核。

  (十一)决定其他重大事项。


第二十三条 董事长职责

  (一)确定董事会会议议程,主持董事会会议,负责董事会日常工作。

  (二)负责组织董事会换届工作。

  (三)在董事会授权的范围内,代表学校签署有关文件。

  (四)依法处理其他重要事项。

  (五)董事会赋予的其他权力。

  (六)法律、法规规定和董事会赋予的其他职责。


第二十四条 董事会议事规则

  (一)董事会会议原则上每学期召开一次,董事长提议或三分之一以上董事提议可临时召开。

  (二)董事会会议由董事长主持和召集,特殊情况可委托一名董事主持。

  (三)召集董事会会议原则上提前七日通知董事议事时间、地点和议题。

  (四)董事会会议至少有五分之三以上董事出席方可举行,董事会议事规则实行一人一票制,重大事项应有三分之二以上董事通过决议方为有效。

  (五)每次召开董事会会议,应当对所议事项的决定形成会议记录或董事会决议,出席会议的董事应当在会议记录和董事会决议上签名并承担责任。会议记录和董事会决议由董事会秘书存档。

(六)涉及学校发展规划、重要改革、重要人事安排等重大事项,董事会在作出决定前,要征得学校党委同意。


第二十五条 董事会秘书职责

董事会设秘书1人,由董事长提名,经董事会通过后聘用,负责董事会会议筹备、会议记录、会议纪要、文件保管等相关事宜,完成董事长交办的其他事项。


第二十六条 法定代表人

学校由董事长担任法定代表人。


第二十七条 监事会

学校设立监事会,建立监事会制度。监事会由3人组成,其中学校举办者代表、党组织领导班子成员、教职工代表各1人。监事会设主席1人,监事会每届任期为4年。

  学校监事会行使下列职权:

  (一)检查学校财务、人事、教学等办学管理工作,向董事会、校长、副校长及机构负责人提出意见与建议。

  (二)对校系(部)两级负责人履行职责与遵纪守法情况进行监督,制止、纠正损害学校利益的行为,对涉事的人员提出罢免建议,并向相关部门报告。

(三)列席董事会会议,对讨论事项提出意见和建议,对董事会的各类决策进行监督。


第二十八条 校长

  (一)校长聘任。校长由董事会聘任,由符合法律、法规规定的聘任条件的人士担任。

  (二)校长的聘任条件。遵守法律法规,品行端正,热心教育事业,贯彻党的教育方针;有高度责任心和奉献精神;坚持原则,顾全大局,严于律己,组织能力强;有从事高等教育管理的经验,熟悉办学规律,具有博士或硕士学位、教授或副教授专业技术职称;享有政治权利并具有完全民事行为能力;具有政治家和教育家的基本素质。

  (三)校长的职责。全面负责学校教育、教学、科研、行政业务工作,主持校长办公会议;执行董事会决议;实施发展规划,拟定年度工作计划,制定和完善规章制度;根据工作需要提出学校内部机构设置方案报董事会批准;向董事会提请聘任或者解聘学校副校长、财务负责人及其他主要管理人员;聘任、解聘学校教职工(经董事会聘任或解聘者除外);对工作人员实施奖惩;负责教师队伍建设,保证教育教学质量;负责日常管理工作;组织制定财务预算方案和决算方案;根据学校董事会授权的其他工作;依据法律法规维护学校合法权益。

  (四)校长任期。每届聘期为4年,经董事会考核合格可连任,任期内如出现不宜做校长的客观情况,可提前解聘。

  (五)副校长在校长领导下按分工履职和完成任务。


第二十九条 校长办公会议

校长办公会议是校长行使职权的基本形式。校长主持校长办公会议或委托其他校领导主持会议,研究决定校长职权范围内的主要事项。参加校长办公会议的人员有:校长、副校长、校长助理、校办公室主任。根据工作需要可请党委书记、副书记和中层干部列席。


第三十条 学校党组织

学校根据《中国共产党章程》的规定,设立学校党委及下属各级党组织,学校党委隶属于中共江西省委教育工委领导,党委书记(督导专员)由省委组织部、省委教育工委省教育厅委派。

学校党委由9—11人组成,党委书记召集主持会议,学校党委实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策基本制度。根据党政交叉任职的原则,党委书记进入董事会并担任副董事长,部分党员董事会成员、校长、党员副校长进党委会。

学校为党组织活动提供必要条件,党建工作经费纳入学校年度经费预算。


第三十一条 党委职责

  (一)保证政治方向。宣传执行党的理论和路线方针政策,宣传执行党中央、上级党组织和本组织的决议,引导学校全面贯彻党的教育方针,依法办学、规范办学、诚信办学,做好意识形态工作,坚决反对否定和削弱党的领导,反对西方所谓“普世价值”等错误思潮传播,反对各种腐朽价值观念。

(二)凝聚师生员工。把思想政治工作贯穿学校工作各方面,贯穿教育教学全过程,密切联系、热忱服务师生员工,关心和维护他们的正当权益,统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情,激发教职工主人翁意识和工作热情。

(三)推动学校发展。支持学校董事会和校长依法依章行使职权、开展工作,参与学校改革发展稳定和事关师生员工切身利益的重大事项决策,帮助学校健全章程和各项管理制度,促进学校提高教育质量、培养合格人才。

(四) 引领校园文化。坚持用社会主义核心价值观塑造校园文化,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,开展精神文明创建活动,组织丰富多彩的文化活动,推动形成良好校风教风学风。

(五)参与人事管理和服务。参与学校各类人才选拔、培养和管理工作,在教职工考评、职称评聘等方面提出意见建议,主动联系、关心关爱教职工,调动他们的积极性和创造性。

(六)加强自身建设。完善组织设置和工作机制,加强党组织班子成员和党务干部管理,做好发展党员和党员教育管理服务工作,严格组织生活制度,认真贯彻民主集中制,强化党组织日常监督和党员民主监督,抓好党风廉洁建设。领导学校工会、共青团等群团组织和教职工大会(代表大会),做好统一战线工作。


第三十二条 纪律检查委员会

  党的纪律检查委员会是党内监督机构,由党员代表大会选举产生。在学校党委和上级纪委领导下工作。其职责是检查党的路线、方针、政策和决议及学校重大决策的执行情况,对党员干部行使职权进行监督,查处党员干部违规违纪事项,加强党风建设,实施廉政文化教育。


第三十三条 学校党委机关

  学校党委根据组织原则及工作需要设党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、教师工作部、学生工作部、武装保卫部等部门;下设党总支、直属党支部若干,并配备专职书记和组织员,配备组织委员、宣传委员、纪检委员、统战委员、青年委员,以教研室和年级组为单位下设党小组。


第三十四条 党政联席会议

  党政联席会议是学校党委领导和行政校级领导集体协商议事的会议形式;是董事会决策之前学校党政领导对重大事项民主协商的重要环节。凡涉及“三重一大”议题和校长办公会讨论未确定的议题,应提交党政联席会讨论。党政联席会议确定事项,由董事会核准后发文执行。党政联席会议由校长主持,参加人由职务决定,即:校长、党委书记、副校长、副书记、纪委书记、工会主席。根据需要党委班子成员与相关人员列席会议。


第三十五条 内设行政机构

  学校行政机构根据工作需要设置若干处室办和二级教学单位、二级教学组织。


第三十六条 二级教学单位

  学校设院(系)或与企业共建的产业学院作为二级教学单位,在学校领导下独立开展教育教学活动,其职责和权利如下:

  (一)在学校发展规划指导下,组织开展学科建设、专业建设、教学活动、科学研究、学术交流活动,实施教学改革和课程体系创新,保障教育教学质量。

  (二)在学校划定的学科与专业类别的范围内,依据教育部公布的专业名称和标准,深入实际考察社会需求,自主论证专业设置方案,专业人才培养方案,经专业设置委员会审定后,校长批准确定设置新专业。

  (三)依据教育部规定的示范性标准进行师资队伍、课程体系、实训室、实习基地建设,为创建省内先进示范专业努力工作。

  (四)二级教学单位实行党政联席会议决策和党政领导分工负责制。党政干部分工合作、交叉任职。学院(系)院长(系主任)是行政、教育、教学、科研第一责任人,学院(系)党支部书记是党的建设、思政工作和学生工作的第一责任人。重大问题由党政联席会决定。学院(系)院长(系主任)召集、主持党政联席会。

  (五)各二级教学单位在学校领导下,全面负责本院的教师和学生的培养教育和管理工作,保障师生的合法权益,对师生的考核、奖惩按职责分工提出意见并作出决定。


第三十七条 二级教学组织

  二级教学组织是不直接管理学生的教学部门。主要任务是按有关规定设置若干教研室,领导各教研室开展教学工作,做到理论知识和实践结合,培养提高教师队伍素质,创新课程体系,提高教育质量,教书与育人并重,全面提高学生知识水平和素质能力。


第三十八条 工会

  学校依据《中华人民共和国工会法》的规定,组建学校工会委员会,机关后勤和院(系)分别设分工会。工会主要职能是参与学校民主管理和依法保障教职工的合法权益。


第三十九条 共青团

  共青团是先进青年的群众性组织,是党的助手,是青年学习共产主义的学校。在学校党委和上级团委的领导下开展工作。院(系)设团总支,青年职工和学生班设团支部,充分发挥团支部的模范带头作用。


第四十条 学生会

  学校依据《中华全国学生联合会章程》组建学校学生会,院(系)分别组建分会,各班成立班委会。学生会在学校团委领导下开展工作。各班委员在团支部领导下开展工作。


第四十一条 专业与学术委员会

  (一)专业与学术委员会人员组成。专业与学术委员会委员由学校不同学科、专业的教授和具有正高级以上专业技术职务的人员组成,并有一定比例的青年教师,人数应当不低于15人的单数。其中,担任学校及职能部门党政领导职务的委员,不超过委员总人数的四分之一;不担任党政领导职务及院系主要负责人的专任教授,不少于委员总人数的二分之一。人选由民主推荐、公开公正遴选等方式产生,由民主选举等程序确定;专业与学术委员会设主任委员一名,由校长提名,全体会议选举产生。经专业与学术委员会同意,学校可根据需要增设或者调整专门委员会。

  (二)审议专业设置。依据社会需求,提出并论证各院(系)提出的专业设置计划,审议专业培养方案、为学校设置专业提供科学论证依据。

  (三)对下列事项进行审议:学科专业、教师队伍、科学研究和对外学术交流合作等重大学术规划;学科专业的自主设置或申请设置;学术机构设置方案;教学科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法;学位授予的学术标准,学历教育的培养标准、教学计划方案;学校教师职务聘任的学术标准与办法;学术评价、争议处理规则,学术道德规范。 


第四十二条 职称评审委员会

  (一)职称评审委员会人员组成。职称评审委员会由具有相应专业技术职务任职资格的在职人员担任,设主任委员1名,副主任委员若干名。评委会成员必须熟悉职称政策和评审标准,政治思想好,职业道德高尚,作风正派,办事公道,具有较高的专业技术水平,业务能力强,群众公认,身体健康。

  (二)职称评委会的主要职责:拟定专业技术职务任职资格评审制度;审定专业技术人员的评审资格;负责教师及其他系列专业技术职务评审工作;负责解释评审结果,并承担相应的责任;其他需评委会决定的重大事项。


第四章 资产管理和经费管理

第四十三条 开办资金与经费来源

  (一)开办资金:贰亿元(人民币),出资者:泰豪集团有限公司,截止2019年12月31日,学校资产总额15.33亿元。

  (二)学校经费来源主要有举办者投入、学费收入、政府资助、办学积累和社会捐赠。


第四十四条 财务管理

  学校实行“统一领导、成本核算、分级管理”的财务管理体制。按国家有关规定设置会计账簿,执行《非营利组织会计制度》。建立健全学校财务管理制度和内部会计审计制度,严格控制和管理财务预算,依法进行会计核算,防范财务风险,保障资金运行安全。


第四十五条 办学收入经费的使用

  学校办学收入主要用于办学活动和事业的发展,任何单位和个人不得侵占、私分或挪用。


第四十六条 保障党建思政经费的使用

  学校根据上级规定,充分保障党建思政工作经费的使用,实行部门负责人审核,党委书记审批的财务管理制度。


第四十七条 财务审计

  学校财务执行年度审计的制度。学校变更法定代表人前要进行财务审计,在校长、财务主要负责人离职时是否进行财务审计由董事长决定。


第四十八条 办学年检

  学校按照国家和省有关规定,接受主管机关和登记管理机关组织的年度检查。


第四十九条 资产管理

  学校通过建立健全资产管理制度,加强对固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等学校资产的管理。学校对拥有的资产实行“统一领导,归口管理,分级负责,责任到人”的资产管理机制,保证学校资产安全、完整。学校依法维护学校的合法权益和良好形象。


第五十条 法人财产权

  学校对举办者投入的资产、社会捐赠资产、办学积累、学费收入以及依法获得的其他财产,享有法人财产权,并分别登记建账,学校续存期间依法管理和使用本校财产。


第五十一条 资产和财务监督

  学校资产使用和财务管理接受审批、登记管理等有关部门监督,编制年度财务会计报告,委托会计师事务所依法进行审计后,以适当方式公布审计结果。


第五章 教职工

第五十二条 教职工身份认定

  学校专兼职教师、合同职工、临时用工一律办理聘用协议和劳动合同或劳务协议并履行责任者,才能认定为学校职工身份。学校教职工队伍由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员组成。学校根据需要合理确定教职工规模结构和师生比例。学校依法保障教职工的工作条件、工资和福利待遇,为教职工缴纳社会保险和住房公积金。学校与所聘任的教职工签订聘用协议、劳动合同或劳务协议受国家法律、法规保护。


第五十三条 教职工权利

  按照工作职责和需要,合理使用学校的公共资源;在品德、能力和业绩等方面获得公正评价,公平获得各级各类奖励、各种荣誉称号和自身发展所需的机会和条件;知悉学校改革、建设、发展及关系切身利益的重大事项;参与学校民主管理,对学校工作提出意见和建议;学校规章制度规定的其他权利。


第五十四条 教职工义务

  遵守学校制度,执行学校规划,勤勉用心创造性开展工作,完成工作任务。珍惜和爱护学校名誉,维护学校利益,支持学校发展;遵守学校《教师道德规范》;遵守学术规范;履行学校规章制度规定的其他义务。


第五十五条 教师培训

  建立教师培训制度,落实人才强校战略,学校为各级各类教师培训提供条件。通过政治素质、品德情操、专业实践能力培养训练,促进优秀教师团队成长。


第五十六条 教职工福利待遇

  学校实行多劳多得,优劳优酬的分配机制,根据发展实际制定学校各类人员的基本工资标准;在基本工资标准基础上,根据岗位职责和绩效考核结果发放党建补贴、职务补贴、岗位补贴、技能补贴、奋斗者津贴等。


第五十七条 教职工代表大会

  学校建立教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工合法权益。教职工代表大会每年召开一次,特殊情况可临时召开。


第六章 学 生

第五十八条 学生身份认定

  学生是指按照国家招生规定被学校依规录取,取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。学校按教育行政部门的规定录取新生或接受转学学生,按国家规定建立健全学生学籍管理制度,规范学生学籍管理。


第五十九条 学生权利

  学生除享有法律、法规规定的权利外,依据学校规章制度还享有下列权利:接受学校教育教学计划安排,合理使用学校公共教育资源;参加社会实践、勤工助学,在校内组织和参加学生团体及文体活动等;知悉学校改革发展等重大事项;参与学校民主管理,对学校工作提出意见和建议;享有就业指导和服务的权利;在思想品德、学业成绩、综合素质等方面获得公正评价,达到学校规定学业标准后获得相应的学历证书;按国家和学校规定的标准和程序申请奖学金、助学金及助学贷款和公平获得各级各类荣誉称号和奖励。


第六十条 学生义务

  学生除履行法律、法规规定的公民义务外,还应履行下列义务:珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;遵守《大学生守则》各项规定;遵守学校《学生行为规范》;遵守学校学籍管理规定;遵守学术规范,恪守学术道德,完成规定学业;按规定交纳学费和有关费用;爱护并合理使用教育设备和生活设施;学校规章制度规定的其他义务。


第六十一条 学生奖惩

  学校根据有关奖惩规定,对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,予以表彰、奖励;对违纪学生给予批评教育和相应的纪律处分。学校对学生作出处分决定前,告知当事者,学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分有异议的,可以根据有关规定提出申诉。


第六十二条 学生代表大会

  学校通过学生代表大会依法保障学生行使民主权利。学生代表大会每年召开一次,特殊情况可临时召开。学生代表大会主要职责是:选举学生会干部;审议学生会章程;审议通过《学生行为规范》;审议通过《学生会年度工作报告》;向学校提交关于学生管理和学生学习、生活、团体活动等事项的大会提案;审议或通过法律、法规规定的其他应当提交学生代表大会的事项。


第七章 外部关系

第六十三条 办学管理

  学校按照国家法律、法规,在江西省教育厅的领导下,依据本章程的规定,自主管理内部事务,不受任何组织和个人的非法干涉。


第六十四条 办学监督

  学校接受政府和举办者依法对学校的办学进行管理和监督。学校主动接受社会监督和评价,主动实行信息公开制度,及时向社会发布办学信息。


第六十五条 合作办学

  学校密切与社会、行业和企业的联系,强化校企合作办学模式,坚持需求导向、全面开放、深度融合、创新引领的基本原则,开展全方位合作,大力推动协同创新。


第六十六条 合同订立

  学校与自然人、法人和其他组织之间依法订立和履行合同,未经学校法定代表人授权和规定流程审批,任何单位和个人无权以学校名义订立合同。


第八章 校训、校徽、校庆日

第六十七条 校训

  爱国  好学  为善  担责


第六十八条 校徽

  学校校徽采用红色、黄色和白色三种颜色。校徽的中心是由图书馆和龙形水系环绕组成。图书馆象征知识的殿堂,寓意泰豪学子在这里汲取知识,成为栋梁之才;龙形水系环绕主要教学区域,是校园内重要的景观组成部分,寓意学校应如巨龙腾飞,蒸蒸日上。下方“2004”为学校正式成立的年份,代表着学校的历史源头。外圆上方为中文校名,下方为英文校名。


第六十九条 校庆日

  学校校庆日为每年五月份最后一个星期六。


第九章 学校的合并、分立、变更、终止

第七十条 合并与分立

  学校的合并、分立要在进行财务清算后,由董事会报审批机关批准。


第七十一条 举办者变更

  学校举办者变更时,由举办者提出,在学校自行组织财务清算后,经董事会同意,报审批机关核准。学校的名称、层次、类别、办学地址需变更时,由董事会报审批机关批准。


第七十二条 办学终止

  学校有下列情形之一,应当终止:

  (一)根据学校章程规定要求终止,并经审批机关批准的。

  (二)被吊销办学许可证的。

  (三)因资不抵债无法继续办学的。

  (四)因其他情形包括但不限于因不可抗力等迫使学校无法继续办学。


第七十三条 办学清算

  学校在终止前,须在业务主管部门及其他政府有关部门指导下成立清算小组,清理债权债务,并妥善安置在校学生和教职员工。

  对学校的财产按下列顺序清偿:

  (一)退回受教育者学费、杂费和其他费用;

  (二)发放教职工工资及应缴纳的各项保险费用;

  (三)偿还其他债务。

清偿上述债务后的剩余财产,在充分尊重出资者意见的基础上由审批机关统筹继续用于其他非营利性学校办学。


第七十四条 注销登记

  学校终止后,办学许可证、印章交回审批机关,并报登记机关办理法人注销登记,学校法人资格自登记机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。


第十章 附 则

第七十五条 章程的制定

  本章程是学校依法自主办学,实施管理和履行公共职能的基本准则。由董事会表决通过后,经主管部门核准后生效。


第七十六条 章程的修改

  本章程可以根据国家政策及法律法规调整和学校发展需要进行修改。章程修改必须经过董事会2/3以上组成人员同意方可通过。修改后的章程经主管部门核准后生效。本章程的解释权属学校董事会。